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1、与几位朋友相比，除了性别高矮胖瘦没法儿强求一致，其他许多方面他并非等而下之，甚至可能更强些。
2、怪诞美术也是人类生存发展必须的不可替代的艺术，等而下之的鄙视与枉自菲薄的自卑，都与这种价值地位不合。
3、更等而下之的，以此作藉口去为自己不平等的态度和行为作辩解，也非大乘行者，有菩萨愿的人间净土向往者所应具有的态度。
4、天地大道俱在一身之中，赵侯之丙丁霸法，秦侯之庚辛锐气，齐侯之壬癸渊海，等而下之，不足论也!罗?七，你明白么?
5、谢雨欣之流粉饰现实，欺骗自己，欺骗公众，谢雨欣是不是比妓女还等而下之？
6、好的尚且如此，等而下之的就可想而知了。
7、最好的产品质量尚且如此，等而下之的就不必说了。
8、全省数十万中小学教师，堪称高手者少之又少，绝大多数都属于借着教学参考书，看着标准答案能解释通畅者，少数甚至等而下之，“以其昏昏，使人昭昭”。
9、等而下之堕落的结果，造成他在创作上做出妥协。
10、一等湖蟹为特任官，二等为简任官，三等荐任官，四等委任官……等而下之便是芝麻绿豆官了。
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等
(1)（动）程度或数量上相同：～同。
(2)（动）等候；等待。
(3)（动）等到。
(4)（名）等级：优～。
(5)（名）种、类：这～事。
(6)（助）用在人称代词或指人的名词后面；表示复数：我～。
(7)（助）表示列举未尽：我喜欢吃苹果、香蕉～～。
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而
1. 古同“尔”，代词，你或你的：“而翁归，自与汝复算耳”。
2. 连词（a.表平列，如“多而杂”。b.表相承，如“取而代之”。c.表递进，如“而且”。d.表转折，如“似是而非”。e.连接肯定和否定表互为补充，如“浓而不烈”。f.连接状语和中心词表修饰，如“侃侃而谈”。g.插在主语谓语中间表假设，如“人而无信，不知其可”）。
3. 表（从……到……）：从上而下。
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下
(1)（副）下面；位置在下的；低处：～面｜～部。
(2)（副）等级或品级低的：～等｜～级｜～策｜～人。
(3)（副）次序或时间在后的：～午｜～集｜～家｜～旬。
(4)（副）向下面：～行车。
(5)（副）表示属于一定范围、情况、条件等：～列｜部～｜在同志们的帮助～。
(6)（副）表示正当某个时间或时节：节～｜目～｜时～。
(7)（副）用在数目字后面；表示方面或方位：两～里都同意。
(8)（动）由高处到低处：～船｜～降｜～山。
(9)（动）（雨、雪等）降落：～雨｜～雾。
(10)（动）颁发；投递：～令｜～文｜～通知｜～帖。
(11)（动）去；到（处所）：～乡｜～地｜～基层。
(12)（动）退场：该队三号上；五号～。
(13)（动）放入：～网捕鱼｜～箸｜～钻｜～手。
(14)（动）卸除；取下：～装｜把敌人的枪～了！
(15)（动）做出（言论、判断等）：～结论｜～定义。
(16)（动）开始使用；使用：～药｜～刀。（动物）生产：～蛋｜～崽。攻陷；攻克：连～数城。到规定的时间结束日常工作或学习等：～班｜～工｜～课。退让：相持不～。低于；少于（多用于否定）：～药｜～刀。（动物）生产
(17)（量）（一～儿）。ɑ表示动作的次数：敲了两～（儿）。b〈方〉用于器物的容量：敲了两～（儿）。b〈方〉用于器物的容量
(18)（名）（～儿）用在“几、两”后面；表示本领、技能：他真有两～（儿）。有时也作下子。
(19)（副）用在动词后。表示由高处到低处
(20)（副）用在动词后。表示有空间；能容纳：这个剧场能坐～几万人。
(21)（副）用在动词后。表示动作的完成或结果：写～八千字的论文。
zhī
之
1. 助词，表示领有、连属关系：赤子之心。
2. 助词，表示修饰关系：缓兵之计。不速之客。莫逆之交。
3. 用在主谓结构之间，使成为句子成分：“大道之行也，天下为公”。
4. 代词，代替人或事物：置之度外。等闲视之。
5. 代词，这，那：“之二虫，又何知”。
6. 虚用，无所指：久而久之。
7. 往，到：“吾欲之南海”。
四川高考志愿填报方式：1、进入页面；2、修改密码；3、填报须知；4、查看个人基本信息；5、志愿类别选择；6、填写志愿和修改志愿；7、填写或修改志愿结束后，单击页面底部的[保存并提交]按钮，则所填写的志愿数据将得到保存，保存即表示该批次志愿已经提交。
新疆高考志愿填报方式：1、建议考生上网填报志愿前，先将选报的志愿填写到志愿草表上。2、登录指定网页后输入信息。3、首次登录后必须修改密码。4、选择批次填报志愿。5、检查核对。6、保存志愿信息后退出。
1、考生用用户名和密码登录系统。2、阅读承诺书并确认。3、进入填报页面。4、点击要填写的批次，进入志愿填写页面。5、如果考生在填报过程中需要修改志愿者信息，可以在指定时间内进行自愿修改。6、考生自愿验证正确后，安全退出系统。7、各阶段自愿填写完成后，系统将关闭3小时。
