字1 字21 字41 字61 字81 字101 成语1 成语21 成语41 成语61 成语81 成语101 词语1 词语101 词语201 词语301 词语401 词语501 词语601 单词1 单词21 单词41 单词61 单词81 单词101 诗词1 诗词101 诗词201 诗词301 诗词401 诗词501 诗词601 诗人1 诗人21 诗人41 诗人61 诗人81 诗人101 名句1 名句21 名句41 名句61 名句81 名句101 近反义词1 近反义词21 近反义词41 近反义词61 近反义词81 近反义词101 造句1 造句101 造句201 造句301 造句401 造句501 造句601 字笔顺1 字笔顺21 字笔顺41 字笔顺61 字笔顺81 字笔顺101 歇后语1 谜语1 谜语11 谜语21 文言文1 文言文2 文言文3 百家姓1 百家姓2 百家姓3
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汉语词语拼音 汉语解释

词语知识

读诵

【拼音】: dú sòng
【注音】: ㄉㄨˊㄙㄨㄥˋ
【结构】: 读(左右结构)诵(左右结构)
【繁体】: 讀誦
  • 解释explain
  • 词语造句
词语解释
阅读﹐诵读。读诵[dúsòng]⒈阅读,诵读。
基础解释
阅读﹐诵读。
引证解释
⒈阅读,诵读。引《汉书·儿宽传》:“时行赁作,带经而鉏,休息輒读诵,其精如此。”《南史·儒林传·郑灼》:“常蔬食,讲授多苦心热,若瓜时,輒偃卧以瓜镇心,起便读诵,其篤志如此。”宋陆游《老学庵笔记》卷三:“隶为隶书,古为科斗。盖前一简作科斗,后一简作隶书,释之以便读诵。”
网络解释
读诵读诵是阅读,诵读的意思
综合释义
阅读,诵读。《汉书·儿宽传》:“时行赁作,带经而鉏,休息輒读诵,其精如此。”《南史·儒林传·郑灼》:“常蔬食,讲授多苦心热,若瓜时,輒偃卧以瓜镇心,起便读诵,其篤志如此。”宋陆游《老学庵笔记》卷三:“隶为隶书,古为科斗。盖前一简作科斗,后一简作隶书,释之以便读诵。”读诵[dúsòng]
网友释义
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汉语大词典
阅读,诵读。《汉书·儿宽传》:“时行赁作,带经而锄,休息辄读诵,其精如此。”《南史·儒林传·郑灼》:“常蔬食,讲授多苦心热,若瓜时,辄偃卧以瓜镇心,起便读诵,其笃志如此。”宋陆游《老学庵笔记》卷三:“隶为隶书,古为科斗。盖前一简作科斗,后一简作隶书,释之以便读诵。”
其他释义
1.阅读﹐诵读。
读诵

读诵圣典虽然不多,可是遵照教法奉行,摒除贪欲、憎恨和愚昧,具有正确的智慧,心里没有挂碍,不贪恋今生和来世,便是启发心智的实行者。

读诵没有用的话语一千句,倒不如只听到一句有益的话,带给人安宁。 

若有比丘、比丘尼、优婆塞、优婆夷,受持读诵,书写此经,一心精进,满三七日,我当乘白象,与无量菩萨而自围绕。

出家人有二种缚:一者见缚,二者利养缚。又有二种障法:一者亲近白衣,二者憎恶善人。又有二种痈疮:一者求见他过,二者自覆其罪。又有二种不净心:一者读诵外道经文,二者蓄好衣钵。

汉语作为图形文字具有复杂的视觉形象,且调又分为四声,读来抑扬顿挫,以汉字为符号写成的读物可以进行析读、意读、诵读、美读、智读,具有独特的优势。

儿童天性未污染前,善言易入,先入为主,及其长而不易变,在其幼小时,当教以读诵经典,“熟读深思子自知”,以培养其根本智慧及定力。

学者非止读诵语言,撰缀文词而已,将以求吾之放心也。

佛令这一切的众生,要是有大乘根机的,专门修大乘的,让他习读诵大乘,不但自己去习、去读,也劝别人去习去读。

六祖惠能,俗姓卢,生于南海新兴(今广东省新兴县),二十三岁时因卖柴听到客商读诵《金刚经》而开发宿世慧根,到湖北黄梅县东山禅寺学佛。

汉语作为图形文字具有复杂的视觉形象,且调又分为四声,读来抑扬顿挫,以汉字为符号写成的读物可以进行析读、意读、诵读、美读、智读,具有独特的优势。 网

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字义分解

[ dú ]

1. 依照文字念:读数。读经。读书。宣读。朗读。范读。

2. 看书,阅览:阅读。速读。默读。读者。

3. 求学:走读。

4. 字的念法:读音。读破。

[ dòu ]

1. 旧指文章里一句中间念起来要稍稍停顿的地方:句读。

sòng

(1)(动)读出声音来;念;朗读

(2)(动)背诵:记~|过目成~。

(3)(动)称述、述说:传~|讽~。

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