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成语知识

学然后知不足

【拼音】: xué rán hòu zhī bù zú
【常用程度】: 一般成语
【字数】: 六字成语
【注音】: ㄒㄩㄝˊ ㄖㄢˊ ㄏㄡˋ ㄓ ㄅㄨˋ ㄗㄨˊ
【简拼】: XRHZBZ
【结构】: 复句式成语
【年代】: 古代成语
【感情色彩】: 中性成语
  • 解释explain
  • 成语接龙
  • 成语造句
解释
困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点
出处
西汉·戴圣《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”
语法
学然后知不足作宾语、定语、分句;用于劝诫人。
学然后知不足

1、饥乃加餐,倦然后卧,学然后知不足,然后补憾,方有韦编三绝、孙敬悬梁、牛角挂书、凿壁借光、映雪囊萤、以荻画地、圆木警枕、程门立雪等等的故事。

2、早在春秋时期,先贤们就知晓“学然后知不足,教然后知困。

3、少而好学,如曰出之阳;壮而好学,如曰中之光;老而好学,如炳烛之明。学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

4、学,然后知不足;教,然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。

5、学然后知不足,这是学习的一般规律。 

6、学然后知不足,教然后知困。

7、是故学然后知不足,教然后知困。

8、人之好强者,以其所知可也。所知多则不自强满。学然后知不足;有若无,实若虚,此颜于之所以进也。

9、学习,学习,再学习!学,然后知不足。列宁 

10、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。孔子 

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字义分解

xué

(1)(动)学习:~书法。

(2)(动)模仿:鹦鹉~舌|~得很像。

(3)(名)学问:博~|才疏~浅|治~。

(4)(名)指学科:化~|数~|新~。

(5)(名)学校:小~|大~。

rán

1.  对,是:然否。不然。不以为然。

2.  以为对,答应,信守:然纳(以为对而采纳)。然诺(许诺,信守诺言)。

3.  这样,如此:当然。然后。然则。

4.  表示一种语气(a.表决定,犹焉,如“寡人愿有言然”;b.表比拟,犹言一般,如“如见其肺肝然”)。

5.  用于词尾,表示状态:显然。忽然。飘飘然。

6.  古同“”。

hòu

1.方位词。在背面的(指空间,跟“前”相对):~门。村前村~。

2.方位词。未来的;较晚的(指时间,跟“前、先”相对):~天。日~。~辈。先来~到。

3.方位词。次序靠近末尾的(跟“前、先”相对):~排。~十五名。

4.后代的人,指子孙等:无~。

5.君主的妻子:皇~。~妃。

6.古代称君主:商之先~。

7.姓。

zhī

[ zhī ]

1. 晓得,明了:知道。知名(著名)。知觉(有感觉而知道)。良知。知人善任。温故知新。知难而进。知情达理。

2. 使知道:通知。知照。

3. 学识,学问:知识,求知。无知。

4. 主管:知县(旧时的县长)。知府。知州。知宾(指主管招待宾客的人。亦称“知客”)。

5. 彼此了解:相知。知音。知近。

6. 彼此了解、交好的人:故知(老朋友)。

[ zhì ]

1. 古同“智”,智慧。

[ bù ]

1. 副词。

2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:不去。不多。不法。不料。不材(才能平庸,常用作自谦)。不刊(无须修改,不可磨灭)。不学无术。不速之客。

3. 单用,做否定性的回答:不,我不知道。

4. 用在句末表疑问:他现在身体好不?

(1)(名)脚;腿:~迹|~球|画蛇添~。

(2)(名)器物下部形状像腿的部分:鼎~。

(3)(形)充足;足够:~额|~金|~数|~月|富~|丰衣~食。

(4)(副)够得上某种数量或程度:菜~有十斤。

(5)(副)足以(多用于否定式):不~为凭|微不~道。

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