以教育部师范教育司“本、专科小学教育专业建设研究”课题为代表,进行了小学教育本科专业建设的试验和理论探索,并已取得初步的实践成果。
师范教育是推进和革新教育事业的根本。
我国基础教育正在广泛地开展“研究性学习”的理论与实践探索,但在高等师范教育中,这方面的研究相对滞后。
无庸讳言,师范教育模式改革是一个系统工程,所涉及的问题极为广泛。
要成为一个集体农庄机械化课程的专业教师,他必须要接受第二高等师范教育。
与此相关的师范教育、民族教育、特殊教育、远距离教育等,教育部按年度安排了专项资金和扶贫资金。
他对教育的本质,对学校教育的一般规律,对高等师范教育改革等问题,都有深入的研究和精辟的论述。
研究性学习与高等师范教育的融合不仅弥合了基础教育与高师教育之间的种种疏离,并使学生在研究性学习中成长。
本文通过三种师专人才培养模式的探讨,来促使高等师范教育加强软件和硬件的建设,不断适应新生活的挑战。
同时通过本课程的建设使我校生科院的师范教育课程体系更加完善,也为其他院校开设同类课程提供了借鉴。
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师
1. 教人的人:老师。导师。师傅。师生。师徒。师德。良师益友。好(
)为人师。2. 擅长某种技术的人:工程师。医师。技师。
3. 效法:师法古人。
4. 榜样:师范。
5. 指由师徒或师生关系产生的:师母。师兄。师弟。师妹。
6. 对和尚或道士的尊称:法师。禅师。
7. 军队:会师。出师。
8. 军队的编制单位,团或旅的上一级:师长。师座。
9. 一国的首都:京师。
10. 姓。
fàn
范
(1)(名)模子:钱~。
(2)(动)模范、榜样:典~。
(3)(名)界限:~围。
(4)姓。
(5)(动)限制:防~。
教
1. 指导,训诲:教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。
2. 使,令:风能教船走。
3. 指“宗教”:教士。教主。教皇。教堂。
4. 姓。
[ jiāo ]1. 传授:教课。你教给我做。
育
1. 生养:育龄。节育。生儿育女。
2. 养活:育婴。哺育。培育。抚育。养育。
3. 按照一定的目的长期地教导和训练:德育。智育。体育。美育。教书育人。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
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1、考生用用户名和密码登录系统。2、阅读承诺书并确认。3、进入填报页面。4、点击要填写的批次,进入志愿填写页面。5、如果考生在填报过程中需要修改志愿者信息,可以在指定时间内进行自愿修改。6、考生自愿验证正确后,安全退出系统。7、各阶段自愿填写完成后,系统将关闭3小时。