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诸生

【拼音】: zhū shēng
【注音】: ㄓㄨㄕㄥ
【结构】: 诸(左右结构)生(独体结构)
【简体】: 诸生
【繁体】: 諸生
  • 解释explain
  • 词语造句
词语解释
诸生zhūshēng。(1)明代称考取秀才入学的生员为诸生。诸生[zhūshēng]⒈明代称考取秀才入学的生员为诸生。例诸生学于太学。——明·宋濂《送东阳马生序》诸生许用德。——清·邵长蘅《青门剩稿》英astudentcalledascholarwhowenttoschoolintheMingDy-nasty;
基础解释
古代经考试录取而进入中央、府、州、县各级学校,包括太学学习的生员。生员有增生、附生、廪生、例生等,统称诸生。
引证解释
⒈各种生物。引《管子·水地》:“地者,万物之本原,诸生之根菀也。”《吕氏春秋·仲冬》:“阴阳争,诸生荡。”⒉众有知识学问之士;众儒生。引《管子·君臣上》:“是以为人君者,坐万物之原,而官诸生之职者也。”尹知章注:“谓授诸生之官而任之以职也。生,谓知学之士也。”《汉书·叔孙通传》:“夫儒者难与进取,可与守成。臣愿徵鲁诸生,与臣弟子共起朝仪。”南朝梁任昉《为范尚书让吏部封侯第一表》:“臣本自诸生,家承素业。”鲁迅《汉文学史纲要》第五篇:“﹝始皇﹞又渐并兼列国,虽亦召文学,置博士,而终则焚烧《诗》、《书》,杀诸生甚众。”⒊众弟子。引唐韩愈《太学生何蕃传》:“岁举进士,学成行尊,自太学诸生推颂不敢与蕃齿,相与言於助教博士。”《新唐书·高智周传》:“俄拜寿州刺史,其治尚文雅,行部,先见诸生,质经义及政得失,既乃録狱讼,考耕餉勤堕,以为常。”宋王安石《取材》:“所谓诸生者,不独取训习句读而已,必也习典礼,明制度,臣主威仪,时政沿袭,然后施之职事,则以缘饰治道,有大议论则以经术断之是也。”⒋明清两代称已入学的生员。引明叶盛《水东日记·杨鼎自述荣遇数事》:“翌日,祭酒率学官诸生上表谢恩。”《明史·文苑传二·罗玘》:“年四十困诸生,输粟入国学。”清叶廷琯《鸥陂渔话·葛苍公传》:“应童子试,援笔立就如宿构,为诸生,以忠义自许。”清陈康祺《燕下乡脞录》卷十四:“谢山先生年十四,补诸生,例謁学宫。”
网络解释
诸生古代经考试录取而进入中央、府、州、县各级学校,包括太学学习的生员。生员有增生、附生、廪生、例生等,统称诸生。《后汉书·桓荣传》“荣大会诸生,陈其车马、印绶”。《送东阳马生序》“今诸生学于太学”,则是指在国子监学习的各类监生。
综合释义
古代经考试录取而进入中央、府、州、县各级学校,包括太学学习的生员。生员有增生、附生、廪生、例生等,统称诸生。《管子·水地》:“地者,万物之本原,诸生之根菀也。”《吕氏春秋·仲冬》:“阴阳争,诸生荡。”众有知识学问之士;众儒生。《管子·君臣上》:“是以为人君者,坐万物之原,而官诸生之职者也。”尹知章注:“谓授诸生之官而任之以职也。生,谓知学之士也。”《汉书·叔孙通传》:“夫儒者难与进取,可与守成。臣愿徵鲁诸生,与臣弟子共起朝仪。”南朝梁任昉《为范尚书让吏部封侯第一表》:“臣本自诸生,家承素业。”鲁迅《汉文学史纲要》第五篇:“﹝始皇﹞又渐并兼列国,虽亦召文学,置博士,而终则焚烧《诗》、《书》,杀诸生甚众。”众弟子。唐韩愈《太学生何蕃传》:“岁举进士,学成行尊,自太学诸生推颂不敢与蕃齿,相与言於助教博士。”《新唐书·高智周传》:“俄拜寿州刺史,其治尚文雅,行部,先见诸生,质经义及政得失,既乃録狱讼,考耕餉勤堕,以为常。”宋王安石《取材》:“所谓诸生者,不独取训习句读而已,必也习典礼,明制度,臣主威仪,时政沿袭,然后施之职事,则以缘饰治道,有大议论则以经术断之是也。”明清两代称已入学的生员。明叶盛《水东日记·杨鼎自述荣遇数事》:“翌日,祭酒率学官诸生上表谢恩。”《明史·文苑传二·罗玘》:“年四十困诸生,输粟入国学。”清叶廷琯《鸥陂渔话·葛苍公传》:“应童子试,援笔立就如宿构,为诸生,以忠义自许。”清陈康祺《燕下乡脞录》卷十四:“谢山先生年十四,补诸生,例謁学宫。”
汉语大词典
(1).各种生物。《管子·水地》:“地者,万物之本原,诸生之根菀也。”《吕氏春秋·仲冬》:“阴阳争,诸生荡。”(2).众有知识学问之士;众儒生。《管子·君臣上》:“是以为人君者,坐万物之原,而官诸生之职者也。”尹知章注:“谓授诸生之官而任之以职也。生,谓知学之士也。”《汉书·叔孙通传》:“夫儒者难与进取,可与守成。臣愿徵鲁诸生,与臣弟子共起朝仪。”南朝梁任昉《为范尚书让吏部封侯第一表》:“臣本自诸生,家承素业。”鲁迅《汉文学史纲要》第五篇:“﹝始皇﹞又渐并兼列国,虽亦召文学,置博士,而终则焚烧《诗》、《书》,杀诸生甚众。”(3).众弟子。唐韩愈《太学生何蕃传》:“岁举进士,学成行尊,自太学诸生推颂不敢与蕃齿,相与言于助教博士。”《新唐书·高智周传》:“俄拜寿州刺史,其治尚文雅,行部,先见诸生,质经义及政得失,既乃录狱讼,考耕饷勤堕,以为常。”宋王安石《取材》:“所谓诸生者,不独取训习句读而已,必也习典礼,明制度,臣主威仪,时政沿袭,然后施之职事,则以缘饰治道,有大议论则以经术断之是也。”(4).明清两代称已入学的生员。明叶盛《水东日记·杨鼎自述荣遇数事》:“翌日,祭酒率学官诸生上表谢恩。”《明史·文苑传二·罗玘》:“年四十困诸生,输粟入国学。”清叶廷琯《鸥陂渔话·葛苍公传》:“应童子试,援笔立就如宿构,为诸生,以忠义自许。”清陈康祺《燕下乡脞录》卷十四:“谢山先生年十四,补诸生,例谒学宫。”
国语辞典
众儒生。泛指在学的人。诸生[zhūshēng]⒈众儒生。泛指在学的人。引《史记·卷五四·曹相国世家》:「参尽召长老诸生,问所以安集百姓。」《汉书·卷四三·叔孙通传》:「臣愿征鲁诸生,与臣弟子共起朝仪。」⒉老师对众多弟子的称呼。引唐·韩愈〈进学解〉:「国子先生晨入太学,招诸生立馆下。」⒊科举时代对秀才的通称。引《聊斋志异·卷二·聂小倩》:「宁疑为赴试诸生,而听其音声,殊不类浙。」⒋众生物。引《管子·水地》:「地者,万物之本原,诸生之根菀也。」
辞典修订版
众儒生。泛指在学的人。《史记.卷五四.曹相国世家》:「参尽召长老诸生,问所以安集百姓。」《汉书.卷四三.叔孙通传》:「臣愿徵鲁诸生,与臣弟子共起朝仪。」老师对众多弟子的称呼。唐.韩愈〈进学解〉:「国子先生晨入太学,招诸生立馆下。」科举时代对秀才的通称。《聊斋志异.卷二.聂小倩》:「甯疑为赴试诸生,而听其音声,殊不类浙。」众生物。《管子.水地》:「地者,万物之本原,诸生之根菀也。」
其他释义
1.各种生物。2.众有知识学问之士﹔众儒生。3.众弟子。4.明清两代称已入学的生员。
近义词
诸位 各位 所以 生员
诸生

很多古地的强者都在仰天恸哭,因为他们知道,此别之后,或许永远也见不到那些古老的始祖了,天泣血,地溢泪,在这一刻,诸生全都生起了一股难言的悲悯之情。

徐羡之中才寒士,傅亮布衣诸生,非有晋宣帝、王大将军之心明矣;受寄崇重,未容遽敢背德。

半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。

杨乃武以诸生武断乡曲,常依仗刘公子作护符,刘公子也以杨乃武为爪牙。

君配张氏,妾吴氏、刘氏,子四人,庶焘咸丰辛亥科举人;庶蕃壬子科举人,候选知州;庶昌以诸生献策阙廷,天子褒嘉,特授知县候补,直隶州知州;庶言咸。

夏浔有诸生功名在身,一个大头兵是成万不敢轻辱的,他被让进了军营门口的哨楼,奉了大碗茶给他,这才急急赶来禀报千户。

还在原公司任职,却又“另立门户”,将原公司的商业秘密“拿”到自己的公司,并付诸生产,再给原公司的客户进行销售,给原公司造成近百万元的经济损失。

且明公本自诸生,取乐名教,道风素论,坐镇雅俗,不习孙、吴,遘兹神武。

当其离职之日,诸生父老如失慈母,竞投诗歌,设盛馔欢送到百里之外。

诸生及亲戚又义助含殓,告知王母择日一同出柩。

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字义分解

zhū

(1)(形)众;许多:~公|~侯|~ 君|~位|~子百家。

(2)姓。

(助)〈书〉“之于(於)”或“之乎”的合音:付~实施(=之于)|公~社会(=之于)|有~?(=之乎)

shēng

[ shēng ]

1. 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大:诞生。滋生。生长。

2. 造出:生产。

3. 活的,有活力的:生存。生命。生物。生机。出生入死。舍生取义。

4. 有生命的东西的简称:众生。丧生。卫生。

5. 生活,维持生活的:生计。生意。

6. 整个生活阶段:一生。平生。今生。

7. 发出,起动:生病。生气。生效。生花之笔。谈笑风生。

8. 使燃料燃烧起来:生火。

9. 植物果实不成熟:生瓜。

10. 未经烧煮或未烧煮熟的:生饭。生水。

11. 不熟悉的,不常见的:生疏。生客。生字。陌生。

12. 不熟练的:生手。

13. 未经炼制的生铁。

14. 硬:态度生硬生吞活剥。

15. 甚,深:生怕。生疼。

16. 正在学习的人:学生。门生。

17. 有学问或有专业知识的人:儒生。医生。

18. 传统戏剧里扮演男子的角色:小生。老生。武生。

19. 词尾:好生休养。

20. 姓。

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