我从来没为自己考虑,考虑自己喜欢什么,想要什么,追求什么,现在想起来真的挺可怕的,该是想的时候了。
曾经很努力的考上了大学,毕业以后找到了一份很好的工作,经过努力我的能力得到领导的肯定,现在也有存款了,该是让母亲享福的时候了。
这个看缘分了。没有什么事情是一定的。日久生情是一种可能。但是也不是所有付出都会有回报的。所谓,该是你的迟早是你的,不该是你的强求也无用。
这该是一幅两个人同撑起一方天空的风景。
他也喜欢你,你也喜欢他,这是真实的,没法和你在一起,因该是有什么原因,他应该不会放弃你的,他离开只是暂时的!!。
它们本该是休戚相关的邻国,却经常发生战争。
公园里柳树婀娜,红杏出墙,该是孩子们换上春装,游园的好季节了。
面对互联网,教师应该是“引导者”。互联网是一个巨大的资料库,如何引导学生辨别、选择最有价值的信息,是教师义不容辞的责任。因此,教师要首先熟悉并运用互联网技术。
文化是,或者说应该是,对完美的研究和追求;而文化所追求的完美以美与智为主要品质。
我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖,什么都可以接受。相反,我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的东西是什么。而后,做一个纯简的人。
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该
(1)(动)应当
(2)应当是;应当(由…来做):这一回~我了吧?|这个工作~老张来担任。注意有时带“着”(·zhe):这一回~我了吧?|这个工作~老张来担任。注意有时带“着”(·zhe)
(3)理应如此:活~|~!谁叫他淘气来着。
(4)表示根据情理或经验推测必然的或可能的结果:天一凉;就~加衣服了。|再不浇花;花都~蔫了。注意用在感叹句中兼有加强语气的作用;如:天一凉;就~加衣服了。|再不浇花;花都~蔫了。注意用在感叹句中兼有加强语气的作用;如
(5)欠:~账|我~他两块钱。
(6)指示词;指上文说过的人或事物(多用于公文):~员|~地。
(7)同“赅”:~博(渊博)。
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是
1. 表示解释或分类:他是工人。《阿Q正传》的作者是鲁迅。
2. 表示存在:满身是汗。
3. 表示承认所说的,再转入正意,含有“虽然”的意思:诗是好诗,就是太长了。
4. 表示适合:来的是时候。
5. 表示任何:凡是。是活儿他都肯干。
6. 用于问句:他是走了吗?
7. 加重语气,有“的确”、“实在”的意思:天气是冷。
8. 对,合理,与“非”相对:是非。他说的是。实事求是。
9. 认为对:是古非今。各行其是。深是其言。
10. 表示应承或同意(单说一个“是”字):是,我就去。
11. 这,此:是日。是可忍,孰不可忍。比比皆是。
12. 助词,把行为对象提前表示只这样做:惟你是问。惟利是图。
13. 姓。
四川高考志愿填报方式:1、进入页面;2、修改密码;3、填报须知;4、查看个人基本信息;5、志愿类别选择;6、填写志愿和修改志愿;7、填写或修改志愿结束后,单击页面底部的[保存并提交]按钮,则所填写的志愿数据将得到保存,保存即表示该批次志愿已经提交。
新疆高考志愿填报方式:1、建议考生上网填报志愿前,先将选报的志愿填写到志愿草表上。2、登录指定网页后输入信息。3、首次登录后必须修改密码。4、选择批次填报志愿。5、检查核对。6、保存志愿信息后退出。
1、考生用用户名和密码登录系统。2、阅读承诺书并确认。3、进入填报页面。4、点击要填写的批次,进入志愿填写页面。5、如果考生在填报过程中需要修改志愿者信息,可以在指定时间内进行自愿修改。6、考生自愿验证正确后,安全退出系统。7、各阶段自愿填写完成后,系统将关闭3小时。